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RECURSOS
¿Que significa aprender y cómo podemos evaluar los aprendizajes?
REFLEXIÓN - EVALUACIÓN - APRENDIZAJE - COMPETENCIA
Aspectos de evaluación: Respecto a grupos (media-mediana-moda) , Criterios (norma o regla) e Ipsativa (respecto a si mismo)
FRASES
“Las Rúbricas ayudan a soportar y compartir las reflexiones entre iguales”
(Qiuyun, 2008, Cebrián, M. 2011)
“Las evidencias multimedia amplian la gama de estilos de aprendizajes, personalización, diversidad de códigos digitales”
(Barrett, 2000, 2008, 2013)
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