Relaciona lo aprendido en esta sesión con la tecnología educativa.
La tecnología de la educación es la suma total de las actividades que hacen que la persona modifique sus ambientes externos (materiales) o internos (de comportamiento). En relación a lo expuesto en clase se daría como una aplicación sistemática de los recursos del conocimiento científico del proceso que necesita cada individuo para adquirir y utilizar los conocimientos.
¿Qué procesos se dan cuando utilizamos tecnología en la docencia?
Los nuevos contextos tecnológicos y la necesidad de mejorar la calidad de las ofertas educativas en todos los niveles de la enseñanza fundamentan la necesidad de incorporar las TIC`s a las situaciones educativas basada en tres pilares:
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Tecnología como objeto de conocimiento y estudio.
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Tecnología como escenario virtual de enseñanza y aprendizaje.
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Tecnología como herramienta fortalecedora de habilidades metacognitivas.
¿Siempre podemos hablar de educación?
Dependiendo del entorno en que nos estemos desenvolviendo podemos adaptarnos al medio que viven nuestros educandos y así podemos hablar de forma parcial si existe o no educación.
Indica situaciones de actuación didáctica: En qué situación se da qué proceso de los que hemos definido?
Podemos decir que en la mayoría de la áreas educativas se presentan estos tipos de actuaciones didácticas, lo bueno sería que todos los docentes sepan impartir una clase de manera que llegue de forma correcta a su estudiante. Para hablar de educación se tiene que conseguir una personalidad integrada, sin que se produzcan personas desequilibradas al momento de aprender.