Innovación Educativa y Uso de las TIC
Existe acuerdo en concebir a la educación como un proceso centrado en el aprendizaje de quien aprende, en lugar de un proceso de transmisión del conocimiento. ¿Cuáles son las reformas para lograrlo? ¿Dónde se encuentran las dificultades?
La dificultad pasa por ese gran detalle el aprendiz tiene las herramientas disponibles, solo superaremos las dificultades generando los recursos con una orientación metodológica ajustada a las necesidades de lo que exige la educación.
